Prof. Osnildo Carvalho
Um blog feito para compartilhar ideias de matemática e educação matemática, finanças, xadrez, ...
sexta-feira, 6 de janeiro de 2023
segunda-feira, 26 de dezembro de 2022
quarta-feira, 9 de novembro de 2022
Cobrar OU Cativar?
Sobre os Grupos de Estudo Musical (GEM)
O candidado(a) a músico ou musicista na CCB é uma pessoa que está procurando a servir a Deus (em primeiro lugar). Muitas vezes estamos com crianças que não entende o que é a Salvação ou o que é ser servo de Deus e amigo de Cristo. É nesta hora que temos que ter paciência e sempre cativá-lo a estar conosco nos GEM, mesmo que não dê lição alguma. Mas, o fato de estarmos juntos, cantando um hino, tocando uma lição irá distância-lo(a) de outras coisas que o mundo oferece e que afastam das coisas de Deus.
Os adolescentes, muitos estão passando por situações difíceis em casa, na escola e é no GEM que acha o apoio e o acolhimento de um instrutor(a) para ajudá-lo a compreender melhor a palavra de Deus. As santas conversações e as boas amizades.
A função de cada instrutor(a)/encarregado de orquestra/examinadora de organistas é super-mega-hiper importante para esses jovens. Ainda mais nos dias de hoje com tantas distrações e ideologias que querem diminuir ou eliminar nossa fé em Cristo Jesus.
Então, temos que COBRAR? Sim! Mas, temos que CATIVAR!
Pois, se só cobrarmos, chegará um momento que perde a motivação e o prazer em frequentar os GEM.
O GEM tem que terminar com gosto de quero mais!
Quando será o próximo encontro? E, não com a pressa de ir embora, sem prazer de estar juntos buscando se aperfeiçoar para louvar nosso Deus.
Muitos(as), depois de algum tempo irão agradecer pela paciência que tiveram. Pois, ajudaram na compreensão do Evagelho de Cristo. Pois, é dever de todos ajudar a nosso irmão(ã) a seguir os passos de Cristo.
Deus abençoe e continuem pedindo paciência e sabedoria do nosso Pai do Céu,.
Cobrar E Cativar (2C)
Osnildo Carvalho
Denominação A e B?
Uma pequena história: Duas pessoas estavam quase derrotando o inimigo, e de repente, uma delas pergunta:
- Qual a sua denominação?
- A minha é A, e a sua?
- A que eu frequento é B.
Neste momento, pararam de atacar o inimigo e ficaram discutindo, sobre quem está certo, A ou B. (...) Neste momento, o inimigo saiu dando GARGALHADAS dos dois.
Deus abençoe e tenham um excelente dia,
Osnildo Carvalho
quinta-feira, 13 de outubro de 2022
O Último Computador
Por Luís Fernando Veríssimo
Um dia, todos os computadores do mundo estarão ligados num único e definitivo sistema, e o centro do sistema será na cidade de Duluth, nos Estados Unidos. Toda a memória e toda a informação da humanidade estarão no Último Computador. As pessoas não precisarão mais ter relógios individuais, calculadoras portáteis, livros etc. Tudo o que quiserem fazer – compras, contas, reservas – e tudo o que desejarem saber estará ao alcance de um dedo. Todos os lares do mundo terão terminais do Último Computador. Haverá telas e botões do Último Computador em todos os lugares frequentados pelo homem, desde o mictório até o espaço. E um dia, um garoto perguntará a seu pai:
– Pai, quanto é dois mais dois?
– Não pergunte a mim, pergunte a Ele.
O garoto apertará o botão e, num milésimo de segundo, a resposta aparecerá na tela mais próxima. E, então, o garoto perguntará:
– Como é que eu sei que isso está certo?
– Ora, Ele nunca erra.
– Mas se desta vez errou?
– Não errou. Conte nos dedos.
– Contar nos dedos?
– Uma coisa que os antigos faziam. Meu avô me contou. Levante dois dedos, depois mais dois... Olhe aí. Um, dois, três, quatro. Dois mais dois quatro. O Computador está certo.
– Bacana. Mas, pai: e 366 mais 17? Não dá para contar nos dedos. Jamais vamos saber se a resposta do Computador está certa ou não.
– É...
– E se for mentira do Computador?
– Meu filho, uma mentira que não pode ser desmentida é a verdade.
Quer dizer, estaremos irremediavelmente dominados pela técnica, mas sempre sobrará filosofia.
(Luís Fernando Veríssimo).
sexta-feira, 4 de março de 2022
sábado, 22 de janeiro de 2022
segunda-feira, 14 de junho de 2021
IMPOSTOMETRO
Será que pagamos muitos impostos?
Será que somos beneficiados pelos impostos?
Quanto já pagamos de impostos este ano? veja o: https://impostometro.com.br/
terça-feira, 27 de agosto de 2019
Boas notícias
Primeira Leite de Newton com Silas Leite
Parabéns, com Vivi Leite
Conheci esses dias um garoto com muita garra e perseverança na música, o Artur Dante. Com apenas 5 meses de estudo já está tocando músicas clássicas famosas. No início de seus estudos começou com um teclado de papel, mostrou que era o que queria e com isto conseguiu seu primeiro teclado.
Veja o vídeo explicando um pouco de sua história:
Veja mais um vídeo do Artur:
quarta-feira, 2 de maio de 2018
Didática da Matemática
Teoria Antropológico do Didático
Yves Chevallard: http://yves.chevallard.free.fr/
TAD: http://www.atd-tad.org/
Geometria Euclidiana: https://mathcs.clarku.edu/~djoyce/java/elements/toc.html
Dicionário da Didática:
http://www.dicionariodidatica.ufba.br
https://dico-ddm.blogspot.com/
SITES DE BUSCAS ACADÊMICAS:
https://scholar.google.com/
http://www.periodicos.capes.gov.br/
http://www.scielo.br/
Repositório científico de acesso aberto de Portugal: https://www.rcaap.pt/
https://www.researchgate.net/
ResearchGate é uma rede social voltada a profissionais da área de ciência e pesquisadores, sendo a maior neste campo. Caracteriza-se por ser uma plataforma gratuita que permite a membros interagirem e colaborarem com colegas de trabalho e campos de estudo mundialmente, oferecendo diversas ferramentas exclusivas.
domingo, 3 de dezembro de 2017
quarta-feira, 21 de junho de 2017
Disciplinas
Pelo PC:
e) Você será redirecionado para uma página geral. Clique em "courses" e visualize a opção de nossa disciplina.f) caso queira mudar o idioma para por exemplo, português, vá até o final da página no canto inferior esquerdo.
Pelo Smartphone:
Outra opção é baixar na loja de aplicativo do Smartphone como o play store, o Schoology. Depois você vai até a opção:Registre-se no Schoology (no rodapé da página)
Escolha "Student"
Feito isto, o schoology solicitará o código de acesso. Então digite (o código fornecido em sala).
Fazendo o registtro:
First Name (primeiro nome);
Last name (último nome);
coloque um email válido
crie uma senha
Caso apareça o erro: the email address you have entered is already registered. Did you forget your login information? Please fill out the heghlighted fields.
(o endereço de e-mail que você digitou já está registrado. Você esqueceu suas informações de login? Por favor, preencha os campos selecionados.)
Tente entrar com outro email ou faça o procedimento pelo PC.
TODOS devem se inscrever, pois iremos fazer atividades avaliativas no ambiente; além de avisos e materiais.
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de Derivadas e Integrais:
Curso de Cálculo MIT com vídeos
Complementos, resumos, revisão e exercícios: http://ecalculo.if.usp.br/
Vídeos, listas e materiais para complementar o estudo: UNICAMP
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Animação com números primos:
http://www.datapointed.net/visualizations/math/factorization/animated-diagrams/
Primos de Mersenne: https://www.mersenne.org/
Aulas MIT: Ciência da Computação
Aulas MIT: Matemática para Ciência da Computação
Fatoração de números inteiros: http://wims.unice.fr/~wims/en_tool~algebra~factor.en.html
Tente fatorar por exemplo: 2^480 -1
Pense Python: Como pensar como um cientista da computação
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Listas de Exercícios redes:
Funções: Afim, quadrática;
potenciação, radiciação;
logaritmos.
Base numérica decimal, binária, hexadecimal e mudança de base.
Noções básicas sobre grafos;
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Matemática Instrumental para Eletroténcnica
Educação Básica
Enem - coletânea de provas até 2016Enem - coletânea de provas até 2016 - Gabarito
Quais questões mais cai no ENEM? Veja
Coletânea de questões do
6o e 7o ano, 8o ano, 9o ano.
Respostas.
Bolsistas:
Horário:
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